Předáváme klíče k dětskému mozku
pedagogicky a prakticky
Teorie a praxe,
to je velký rozdíl!
Nemáme desítky témat, ale co přednášíme, známe dokonale. Z toho co přednášíme a žijeme, jsme nadšené a své nadšení i zkušenosti předáváme dál. Připravíme si odpovědi na to, co Vás pálí.
Před kurzem vyplníte dotazníček a sdělíte nám, jaká témata preferujete, jaké řešíte aktuální problémy. Součástí každého vzdělávacího programu jsou odkazy na literaturu a pracovní materiály k tématu.
Zjistíte, že jednoduchá pravidla mozku Vám pomohou ve snadnější výuce.
Tráví Vaše dítě učením čtení příliš mnoho času? Čtení ho nebaví a chodí do školy s nechutí? Nebo jste pedagog a chcete dětem připravovat výuku hravou a zábavnou formou, kterou budou milovat, tak je tento e-book právě pro Vás!
Naším přáním je, aby pravidla dětského mozku
používal v praxi každý rodič a pedagog.
Vše souvisí se vším – to byla slova mojí skvělé uvádějící učitelky. Co vím po těch letech praxe a studia? Měla pravdu na 100 %. Naší vizí je, aby pedagogové skrze pochopení fungování mozku dovedli děti k radostnému a hravému učení.
Zákonitosti mozku a pravidla jeho fungování se prolínají našimi semináři. Prakticky si vyzkoušíte, jak funguje naše pozornost. Nemáme desítky témat, ale co přednášíme, známe dokonale. Z toho co přednášíme a žijeme, jsme nadšené a své nadšení i zkušenosti předáváme dál.
Proč budete nadšení?
Náš klíč
Ověřené nápady
Materiály a pomůcky
Ukážeme Vám cestu
Individuální výuka
Ptáme se Vás
Klub IPP
Ke vstupu stačí jen vyplnit jméno, email a kliknout na Vstoupit.
Členství je a bude bezplatné. Také můžete z klubu kdykoliv vystoupit.
Vážíme si Vaší důvěry a chráníme Vaše soukromí.
Výhradně členové klubu IPP pravidelně získávají informace o nových postupech, výukových programech, akreditovaných programech a termínech školení v oboru praktické pedagogiky.
Díky členství v klubu IPP budete neustále v obraze.
Co o nás říkají naši klienti?
Mgr. Jolana Zahradníková
paní Škrancová
NIKDY JSEM NEZAŽILA, ABY MĚ NĚKDO UVEDL DO PROBLEMATIKY TAK KOMPLETNĚ A JASNĚ ... Pro mě bylo naše společné setkání velkým obohacením, protože jsem se poprvé dozvěděla, jak na grafomotoriku. Přestože mám vystudovanou PdF, nikdy jsem nezažila, aby mě někdo uvedl do problematiky tak kompletně a jasně. Sama na sobě jsem si ujasnila, kde mám problém v držení tužky já a jak s ním pracovat. Získala jsem inspiraci pro rytmické části, kde je jedním z cílů příprava dětí na psaní a jejich uvolnění, to vše formou hry, říkadel, písniček a cvičení. Z naší společné práce čerpám každý den při práci ve škole, zařadila jsem víc uvolňovacích cvičení na ruku, všímám si, jak děti sedí a jak vypadá prostor kolem nich, jsem schopná opravovat chyby a pomáhat jim. Zaujala mě i řada jednoduchých pomůcek, které jsem u vás viděla a které je možné využívat i v prostředí školy. Moc děkuji ještě jednou a přeji, ať se dílo daří.
Nejnovější praktické čtení
